Avoir plus de temps parents/enfants

Ouvrir davantage la place aux parents pour : 

• des temps quotidiens (accueil, temps de transition, repas, sommeil, …) 
• des temps forts, des actions en présence des parents 
• que le parent anime lui-même l’atelier 
• des rencontres plus élargies (rencontre intergénérationnelle se lie dans le jeu) 

Cette solution, à destination des enfants, parents et équipes, permettra : 

• d’enrichir le lien parent/enfant, le partage, un moment privilégié rassurant et de prendre du plaisir 
• d’établir pour les professionnels une relation de confiance et une coéducation dans la continuité éducative 
• l’ouverture sur les idées d’ateliers 

Pour mettre en oeuvre cette solution, il faudra : 

• effectuer des échanges avec l’équipe et l’acceptation de l’équipe de travailler sous le regard du parent 
• organiser des temps d’échanges avec le parent pour informer, voir les besoins et comment faire ensemble 
• les moyens à mettre en oeuvre, les outils, le planning et l’organisation au quotidien

La réussite de cette solution nécessite : 

• l’adhésion des équipes
• d’éviter la frustration des parents ou des enfants si le parent ne peut pas venir pour passer un moment en crèche